おもしろそうなものがすぐ近くで待機

２つ目は「自分向けのものを見つけやすくする」工夫をすること。

『東大発！１万人の子どもが変わった ハマるおうち読書』（笹沼颯太／ディスカヴァー・トゥエンティワン）
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YouTubeでは、観ている人の好みに合わせて次々に動画がレコメンドされます。

そのため、１つの動画が終わればすぐに「次はこれを観てみたい！」という気持ちがかきたてられるのです。

それなら本もYouTubeと同じように、「次はこれを読んでみたい！」と思えるものがすぐに目に入るようにすればどうでしょうか。

わざわざ探しに行かなくても、おもしろそうなものがすぐ近くで待機している。そんな環境をつくっておくのです。

好みとレベルに合った本をまずは１冊楽しむことができた。ふと気がつくと、同じように楽しめそうな本が手の届くところに置いてある。

そうした状況になれば子どもは、２冊目、３冊目……と続けて本を読んでみたくなるのではないでしょうか。