「親がやった方が早い」の落とし穴

子どものおもちゃやランドセル、プリントなど日常的に使うものは、できるだけ子ども自身が管理するのが理想です。しかし実際には「出しっぱなしで全然片付かないから、つい親が片付けてしまう」という声も少なくありません。

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「親が片付けた方が早い」のは事実ですが、それは、子どもが自分で片付けようとする力を育むチャンスを奪ってしまっているかもしれません。さらに、親が勝手に片付けてしまうと、子どもは「親は自分のものを勝手に捨てる人だ」と認識し、「片付け」という言葉イコール「捨てられる」となり、頑なに片付けをしたがらなくなります。

まず大切なのは、しまう場所や収納方法を「子ども自身が納得しているか」。

なぜなら、親が勝手に決めたルールは子どもには分かりづらく、続かないことが多いからです。子どもと一緒に「どこに入れたら片づけやすいかな？」「プリントはどう整理したら見やすいと思う？」などと話しながら収納方法を決めていくと、自然と自分でやる気持ちが芽生えていきます。

リビングのような家族共用の空間での片付けは、「戻しやすい仕組み」を整えておくことがカギです。収納ボックスを用いる際は、子どもが入れやすい形状かどうかを基準に選ぶこと。兄弟がいる場合は、色分けや名前分けなど、お子さんたちの特性や希望に合わせた分け方にすると、自分で片付ける力が育ちやすくなります。

ポイントは、お子さんに対して完璧を求めないこと。たとえ少し乱れていても、「自分でやってみよう」としているなら、それが一番の成長です。